http://publishing.impola.co.id/index.php/JPI/issue/feed Jurnal Pendidikan Impola 2024-07-24T09:28:25+07:00 Open Journal Systems <div style="border: 2px #181C24 solid; padding: 10px; background-color: #93bf8a; text-align: justify;"><hr /><br /> <table class="data" width="100%"> <tbody> <tr valign="top"> <td width="20%">Journal title</td> <td width="80%"><strong>Jurnal Pendidikan Impola</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Initials</td> <td width="80%"><strong>JPI</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Abbreviation</td> <td width="80%"><strong>j.pendidik.impola</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Frequency</td> <td width="80%">3 issues per year (March, July, and November)</td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">DOI</td> <td width="80%">10.70047</td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Online ISSN</td> <td width="80%">3048-3077</td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Editor-in-chief</td> <td width="80%"><strong>Astuti Samosir, M.Pd.</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Publisher</td> <td width="80%">PT. Impola Toba LENDT</td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Citation</td> <td width="80%">Dimension | Sinta | Garuda | Google Scholar</td> </tr> </tbody> </table> <hr /></div> <p style="text-align: justify;"><strong>Jurnal Pendidikan Impola</strong> is a high-quality open-access peer-reviewed research journal that is published by PT. Impola Toba Lendt. Jurnal Pendidikan Impola is providing a platform that welcomes and acknowledges high quality empirical original research papers about education written by researchers, academicians, professionals, and practitioners from all over the world.</p> http://publishing.impola.co.id/index.php/JPI/article/view/60 The Analysis of Language Variation used in Interaction Among a Teacher and Students in the Teaching- Learning Processes of Reading 2024-06-07T15:01:54+07:00 Jauhar Helmie jauharhelmie@unsur.ac.id vina Nurviyani vinanurviyani@unsur.ac.id Arief sugih jauharhelmie@unsur.ac.id <p>This research was aimed at finding and describing the analysis of language variation used in interaction among teacher and students in teaching and learning process of reading in 8th class at SMP Negeri 1 Sukaresmi-Cianjur. The research was conducted three meetings in three different classes. It was a descriptive qualitative research with a naturalistic approach. The setting of the research was SMP Negeri 1 Sukaresmi-Cianjur. The methods of collecting the data were questionnaire, observation and interview. The data were in the form of words and sentences of language variations and language styles. They included classroom observations, questionnaire and interview transcripts. The respondents were the English teacher and 8th students class at SMP Negeri 1 Sukaresmi-Cianjur. In reference to data analysis, the results show that the language variation used in interaction among the teacher and the students are divided into two kinds of language variations, i.e., (1) Register (2) Idiom. Moreover, the language style used in interaction among teacher and students were divided into four kinds of language styles, i.e., (1) Formal style, (2) Consultative style, (3) Casual style, (4) Intimate style. Implementing the language variations and language styles in teaching-learning processes of reading makes students easier to learn English particularly reading comprehension.</p> 2024-06-07T00:00:00+07:00 Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan Impola http://publishing.impola.co.id/index.php/JPI/article/view/62 Presuppositions in Joji’s Selected Song Lyrics 2024-06-11T09:02:24+07:00 Bernardus Batara Tuahta Praditya Ginting bataraginting22@gmail.com Himpun Panggabean himpang_25@yahoo.com Charles David Marudut Silalahi lie.chuck.dave@gmail.com <p>The study analyzes types of presupposition in Joji’s song lyrics. The study's objective is to find the types of presuppositions in Joji’s song lyrics in Joji’s song lyrics. The study uses the descriptive qualitative method with an interactive model data analysis by Miles et al (2014). The data were taken from the verified song lyrics platform, <em>Genius.com®</em>. There are 16 data sources from different albums taken and the total of data found are 65 presuppositions. The analysis showed that only five types of presuppositions were found in the selected song lyrics, which are existential presuppositions (34%), structural presuppositions (25%), factive presuppositions (21%), Counterfactual presuppositions (12%), and lexical presuppositions (8%). The most dominant type of presupposition found in JOJI’s selected song lyrics is existential presupposition with 22 occurrences and the least type of presupposition used in the selected song lyrics is the lexical presupposition with 5 occurrences. The singer more tends to explain about the presence of other entities in the found presumptions from his songs.</p> 2024-06-11T00:00:00+07:00 Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan Impola http://publishing.impola.co.id/index.php/JPI/article/view/64 Analisis Sosiologi Sastra dalam Novel “Matahari” Karya Tere Liye 2024-06-12T15:56:14+07:00 Qotrun Nanda Octavia qotrunanda3@gmail.com Kiara Mayang Dara Dara@impola.com Windi Budi Lestari Lestari@impola.com Anggi Aprillia Wijaya Wijaya@impola.com <p>Sumber data penelitian adalah Novel Matahari Karya Tere Liye, teknik pengumpulan data ini menggunakan teknik baca, simak, dan catat. Kemudian fokus penelitian ini ada pada struktur karya sastra, yaitu sosiologi sastra. Sosiologi sastra merupakan cabang penelitian sastra yang bersifat fleksibel. (Wardarita &amp; Utami, 2022), Dalam perspektif sosiologi sastra, karya sastra tidak lagi dipandang sebagai sesuatu yang otonom, sebagaimana pandangan strukturalisme. Sastra dianggap sebagai salah satu fenomena sosial budaya, sebagai produk masyarakat. Hal tersebut memberikan makna bahwa sosiologi sastra merupakan “cermin” yang menggambarkan kehidupan sosial masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk melukiskan realitas sosial yang kompleks dengan cara mendeskripsikan, mengklasifikasi, menganalisis, dan menafsirkan data sesuai dengan kondisinya. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah baca, simak, dan catat. Dengan Teknik tersebut, peneliti dapat merinci data yang dibutuhkan dalam novel, sehingga dapat menjawab persoalan yang diangkat.</p> 2024-06-13T00:00:00+07:00 Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan Impola http://publishing.impola.co.id/index.php/JPI/article/view/63 Peningkatan Keterampilan Menulis Dongeng Menggunakan Media Mind Mapping di SMPS Pusaka Kabupaten Cianjur 2024-06-11T17:10:14+07:00 Adinda Putri Ayu Lestari ramadhan.dewantoro95@gmail.com D. Nurfajrin Ningsih nurfajrindinni@unsur.ac.id Sukaesih Sukaesih@impola.co.id <p>Penelitian ini ditujukan untuk literasi menulis dongeng pada peserta didik yang masih cukup rendah. Hal tersebut disebabkan karena program literasi belum berjalan maksimal. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Pre-experimental Design dengan jenis One Group Pretest-posttest. Dengan menggunakan 3 instrumen yaitu lembar observasi, lembar tes dan lembar kuesioner. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui peningkatan keterampilan literasi menulis dongeng pada peserta didik kelas VII B di SMPS Pusaka dengan menggunakan media mind mapping. Dengan media mind mapping diharapkan peserta didik dapat menulis dongeng dengan baik dan memperhatikan diksi, alur serta ejaan. Hail observasi pada penelitian ini yaitu 92,5% yang termasuk ke dalam kategori sangat baik. Selain itu adanya peningkatan dari hasil tes awal ke tes akhir. Pada hasil tes awal memperoleh nilai rata-rata sebesar 40 dengan nilai terendah 30 dan nilai tertinggi 50. Sedangkan pada saat tes akhir memperoleh nilai rata-rata sebesar 85 dengan nilai terendah 80 dan nilai tertinggi 90. Maka dari itu dapat disimpulkan bahawa adanya peningkatan dari hasil nilai tes akhir.</p> 2024-06-13T00:00:00+07:00 Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan Impola http://publishing.impola.co.id/index.php/JPI/article/view/67 Analisis Alih Kode dan Campur Kode pada Caption Instagram 2024-06-13T08:45:48+07:00 Fadiya Lathifa Putri Arfianto fadiyalathifaputria782@gmail.com Awalia Jumini awaliajmn@gmail.com <p>Penelitian ini membahas mengenai Alih Kode dan Campur kode pada Caption Instagram salah satu Presenter dan YouTuber terkenal di Indonesia yaitu Deddy Corbuzier. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan alih kode dan campur kode pada caption Instagram serta mendiskripsikannya. Metode penelitian yang digunaka dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dimana penulis mendeskripsikan secara sistematis, faktual, dan akurat untuk mencari unsur-unsur, ciri-ciri, dan sifat-sifat suatu fenomena. Sedangkan untuk teknik yang digunakan adalah teknik Studi Dokumen, teknik ini merupakan teknik pengumpulan data penelitian yang tidak ditujukan langsung pada subjek penelitian. Teori yang digunakan dalam penelitian ini meliputi sosiolinguistik, yang berisi alih kode dan campur kode. Hasil penelitian yang diperoleh dari keseluruahan data yang berjumlah Dari 150 data terdapat 40 data yang menggunakan alih kode dan campurkode. Alih kode dan campur kode yang digunakan sangat beragam. Bahasa yang digunakan dalam postingan hanya 2 bahasa yaitu bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.</p> 2024-06-13T00:00:00+07:00 Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan Impola http://publishing.impola.co.id/index.php/JPI/article/view/92 Peningkatan Literasi Menulis Teks Deskripsi Menggunakan Media Gambar di Kelas VIII SMPS Pusaka 2024-07-01T08:43:48+07:00 Imelda Imelda Falensya fallensyaimelda@gmail.com Dinni Nurfajrin Ningsih Ningsih@impola.com Hj Sukaesih Sukaesih@impola.co.id <p>Penelitian ini bertujuan untuk literasi menulis teks deskripsi yang ditujukan pada peserta didik yang masih cukup rendah. Rendahnya kemampuan peserta didik tersebut disebabkan karena adanya rasa malas dalam diri peserta didik yang akhirnya kegiatan literasi yang diadakan di sekolah tidak berjalan dengan baik. Pada penelitian ini menggunakan desain penelitian Pre-experimental Design dengan jenis One Group Pretest-posttest. Yang dimana penelitian ini&nbsp; menggunakan 3 instrumen, diantaranya yaitu lembar observasi, lembar tes dan lembar kuesioner. Selain itu penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui ada atau tidaknya&nbsp; peningkatan mengenai keterampilan literasi menulis deskripsi pada peserta didik kelas VIII di SMPS Pusaka dengan menggunakan media gambar. Dengan digunakannya media gambar diharapkan peserta didik dapat menulis teks deskripsi dongeng dengan baik dan tentunya memperhatikan kaidah kebahasaan dan struktur teks deskripsi. Hail observasi pada penelitian ini yaitu 92,5% yang&nbsp; dimana persentase tersebut termasuk ke dalam kategori sangat baik. Selain itu terdapat peningkatan dari hasil tes awal ke tes akhir. Pada hasil tes awal memperoleh nilai rata-rata sebesar 48 dengan nilai terendah 30 dan nilai tertinggi 65. Sedangkan pada saat tes akhir memperoleh nilai rata-rata sebesar 85 dengan nilai terendah 75 dan nilai tertinggi 95. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan dari hasil nilai tes akhir.</p> 2024-07-04T00:00:00+07:00 Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan Impola http://publishing.impola.co.id/index.php/JPI/article/view/78 Analisis Semiotika C.S. Pierce dalam Siniar Horor Kanal Lentera Malam dan Obrolan Santai 2024-07-04T15:18:10+07:00 Sangkary Asihta Mitrayudasi ayuasihta@gmail.com Allesandra Geraldine allegrldine@gmail.com <p><em>This article discusses C.S. Pierce's semiotic analysis of icons and symbols in horror podcasts on the Lentera Malam and Obrolan Santai channels. The writing technique uses a qualitative descriptive technique, which describes the discussion based on the dialog or conversation in the podcast. The semiotic approach is used as an analytical approach to explore a sign as a representation of objects, events, circumstances, feelings, and conditions in a broad culture. The podcasts to be analyzed are entitled (1) Pengalaman Metafisik Dokter Forensik, (2) Cerita Horor Perawat Rumah Sakit Terseram. Each podcast will be analyzed using the theory of icons and symbols. There are 14 forms of icons and 16 forms of symbols in the Pengalaman Metafisik Dokter Forensik and Cerita Horor Perawat Rumah Sakit Terseram podcast. Icons are seen in the words berdeham, bayangan, jenazah, dna, penampakan, cicicit-cicicit. Symbols are seen in the words penunggu, merinding, mimpi, pasien, mr. x, indigo.</em></p> 2024-07-09T00:00:00+07:00 Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan Impola http://publishing.impola.co.id/index.php/JPI/article/view/114 Teachers and Students Perceptions on Hybrid Learning in Informatics Department: Challenges and Benefits 2024-07-07T22:22:32+07:00 Dyah Rhetno Wardhani dyahrhetno@gmail.com Adhityo Kuncoro adhityokuncoro@yahoo.com <p>Hybrid learning has been adopted by colleges and universities after the COVID-19 pandemic era. This study aims to investigate the challenges and benefitsof hybrid learning in Informatics engineering department. Teachers and students’ perceptions were gathered by semi-structured interview to gain deeper information. Five teachers and five students were selected from Informatics department. The data gathered from semi-structured interview showed that both teacher and students experienced some challenges and benefits, which are technological challenges, engagement strategies, support and training, and flexibility and autonomy. This study result could be a beneficial insight for further research regarding hybrid learning.</p> 2024-07-10T00:00:00+07:00 Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan Impola