(1)
Nita Zulaekha; Haryanti, A. S. .; Permana, A. . Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 41 Kota Bekasi. j.pendidik.impola 2024, 1, 91-97.