Nita Zulaekha, A. S. . Haryanti, and A. . Permana, “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 41 Kota Bekasi ”, j.pendidik.impola, vol. 1, no. 2, pp. 91–97, Nov. 2024.