Nita Zulaekha, A. S. . Haryanti, and A. . Permana. “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 41 Kota Bekasi”. Jurnal Pendidikan Impola, vol. 1, no. 2, Nov. 2024, pp. 91-97, doi:10.70047/jpi.v1i2.130.